이 이미지 확대
Librado Romero/새로운 유형 당신은 순간을 할 수 있습니다
게이머가 직접 게임을 디자인하고 제작할 수 있는 게임스타 자동차 정비소의 6학년 학생들.
현재 15세로 위스콘신주 매디슨에 있는 뛰어난 2학년인 그는 표준 연습 문제를 훨씬 더 분별력 있는 시각으로 바라봅니다. 놀랍게도 지난 시즌에는 게임스타 자동차 정비공이라는 튜토리얼 게임을 플레이했는데, 이 게임은 플레이어가 정해진 문제를 해결하여 자신만의 이미지 게임을 만들고 분류하는 능력을 기르도록 요구합니다.
“이제 저는 그림 게임을 완성할 때마다 개발자가 어떻게 만들었고 어떤 요소가 들어갔을지 생각해 봅니다.”라고 그는 주장했습니다.
KC는 대학 시스템의 일환으로, 곧 대학 졸업 후 프로그램으로, 또는 집에서 인터넷을 통해 학업 사진 게임을 즐기는 훨씬 더 많은 청소년 중 한 명입니다. 수십 년 동안 기술 혁신이 아이들의 행동, 사회적 교류, 그리고 학습 방식을 변화시키는 것을 지켜본 후, 다양한 교사, 전문가, 그리고 이제는 스타트업들이 아이들의 열정을 효과적으로 활용할 수 있는 게임들을 개발해 왔습니다.
예를 들어 게임스타 자동차 정비공은 스포츠 중심 학습을 목표로 하는 완전히 새로운 유어블 오브 타운 커뮤니티 칼리지인 ‘퍼슈트 투 러닝(Pursuit to Learn)’ 소프트웨어 패키지의 구성 요소입니다. 유어블 오브 타운은 올해 가을에 설립되었습니다. ‘플레이 인스티튜트(Institution of Play)’라는 이름의 비영리 단체가 이 학교를 설립했고, 그 가족인 앤 세일럼(Anne Salem)은 맥아더 재단(MacArthur Foundation)의 학습 과정 전반을 설계하는 데 도움을 주었습니다.
오늘날 교육용 게임의 많은 부분이 변화한 것은 온라인과 커뮤니티를 기반으로 한다는 점입니다. 이를 통해 청소년들은 사회화하고 함께 노력하여 목표 달성을 위한 활동을 할 수 있습니다. 1990년대의 개별적인 게임과 달리, 최근의 교육용 게임은 아이들이 특정 세계에 들어가 캐릭터를 조작하고 실제 생활과 관련된 문제를 해결하는 등 다양한 방식으로 구성되어 있습니다.
전문가들은 최신 게임은 게이머에게 숙제처럼 보이는 한 가지 문제를 피하기보다는 수치, 기술 혁신 또는 실제 액션 특성의 개념에 대한 작업을 수행한다고 말합니다.
예를 들어, 게임스타 자동차 정비공에서 KC는 두 명의 게이머가 동시에 같은 장소에 도착하는 방법을 알아내기 위해 기술 혁신 팁을 적용해야 했습니다. 그런 다음 그는 다른 게임스타 자동차 정비공 게이머들에게 자신의 비디오 게임의 기술적 측면을 설명해야 했습니다.
“기본적으로 사람들을 위한 전자 시스템을 구축하는 겁니다. 20세기 초에 매우 성공적인 경험이 될 수 있죠.” 액티비전의 전직 전문가이자 E-Line Press의 창립자인 마이크 거센펠드는 이렇게 말했습니다. E-Line Press는 다음 시즌 Gamestar Car Mechanic의 마케팅을 시작할 계획입니다.
거센펠트 씨는 Activision의 Spycraft와 같은 게임에서 배치 차지 구성 요소의 복잡한 문제를 해결하려는 어린이들의 열정을 본 직후, 특히 네 가지 중요한 고려 사항을 고려하는 이러한 유형의 게임을 통해 더욱 작은 종류를 달성하는 것이 목표라고 주장했습니다.